O Instituto Positivo divulgou, em parceria com a Disney, LEGO® Foundation DOW e FIRST®, as cinco escolas selecionadas na região Norte para receber as ferramentas educacionais LEGO® Education. Os jogos didáticos, usados no preparo de crianças para o torneio de robótica, serão divididos em duas categorias: FIRST® LEGO® League Discover, que trabalha com crianças de 3 a 6 anos, e FIRST® LEGO® League Explore, de 6 a 10 anos. O material será entregue a Associações de Pais e Mestres (APMs) das instituições de ensino.
“Foi muito bom ver a movimentação das escolas e saber que querem se aperfeiçoar e ampliar o conhecimento dos estudantes para além do que já é a educação básica. Apoiamos todas as formas de incentivo à melhoria da qualidade na Educação pública. A entrega desses materiais vai permitir que as crianças desenvolvam a criatividade e novas habilidades, cada vez mais necessárias”, detalha a diretora do Instituto Positivo, Eliziane Gorniak, destacando que o programa teve mais de 100 inscritos, de todas as regiões do Brasil.
Quatro das instituições selecionadas vão receber o FIRST® LEGO® League Discover, e quatro delas vão ganhar o FIRST® LEGO® League Explore.
Confira os contemplados da região Norte:
FIRST® LEGO® League Discover (3 a 6 anos):
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOÃO E MARIA - Altamira (Pará)
C.E.M.E.F. GETÚLIO VARGAS - Altamira (Pará)
ESCOLA ESTADUAL ALTAIR SEVERIANO NUNES - Manaus (Amazonas)
ESCOLA MUNICIPAL WALDINETE DE CARVALHO CHAVES - Boa Vista (Roraima)
FIRST® LEGO® League Explore (6 a 10 anos):
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOÃO E MARIA - Altamira (Pará)
C.E.M.E.F. GETÚLIO VARGAS - Altamira (Pará)
EMEI FLORENCIO FILHO - Altamira (Pará)
ESCOLA ESTADUAL ALTAIR SEVERIANO NUNES - Manaus (Amazonas)
Instituto Positivo
O Instituto Positivo (IP) foi criado em 2012 para fazer a gestão do investimento social de todo o Grupo Positivo em favor da comunidade. A missão do Instituto Positivo é contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Pública do Brasil por meio do incentivo ao Regime de Colaboração. Para tornar isso possível, o IP incentiva e apoia a implantação de Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADE) em todo o país, desenvolve pesquisas e publicações sobre o tema e participa de discussões em instâncias como MEC, CNE, Senado e Câmara de Deputados a fim de contribuir em propostas de lei e resoluções que favoreçam esse modelo de Regime de Colaboração. O Instituto também é responsável pela gestão do Centro de Educação Infantil Maria Amélia, em Curitiba, que atende gratuitamente cerca de 100 crianças em situação de vulnerabilidade social. Para ter mais informações, acesse o site do Instituto Positivo: instituto.positivo.com.br.
