O Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas no Amapá (Sebrae) realizou o encerramento do Programa ALI Educação Empreendedora. O evento discutiu a inovação e o empreendedorismo para professores e estudantes, apresentou resultados e homenageou instituições destaques. O encerramento ocorreu na sede do Sebrae, no Salão de Eventos Macapá.
O Programa atua em escolas públicas do ensino básico, trabalha a temática inovação no ambiente escolar, com práticas de gestão pedagógicas, no desenvolvimento de processos inovadores e no fomento do empreendedorismo no âmbito da educação.
Segundo o gerente de Educação Empreendedora do Sebrae (UEE), Maikon Richardson, estimular a implementação de inovação e da educação empreendedora na gestão escolar e prática pedagógica, proporcionará aos estudantes um futuro mais promissor para os estudantes do Amapá. “Foram 15 escolas que aceitaram o desafio de trabalhar a inovação na educação ao lado do Sebrae. Esse é mais um compromisso da instituição, estamos envolvidos com a educação do estado, fomentando o espírito do empreendedorismo e a inovação, trabalhando a esperança para um sistema educacional melhor”, disse o gerente Maikon Richardson.
Para a gestora do Programa Educação que Transforma do Sebrae, Marília Correia, o ALI Educação Empreendedora representa uma oportunidade de tornar o ensino mais dinâmico e motivador. “Esse programa é de grande relevância para o meio educacional do Amapá. Nós levamos inovação, proporcionamos capacitação para a melhoria da gestão da escola e da prática pedagógica em sala de aula. É um projeto que contribui em diversas áreas da educação, que estimula professores, diretores, pedagogos e alunos”, conta a gestora Marília Correia.
A coordenadora da Escola Estadual Profª. Jacinta Maria Rodrigues de Carvalho, Rosana Maia, aponta que fazer parte do ALI proporcionou a modernização de processos dentro da escola e o desenvolvimento de competências empreendedoras para os estudantes.
“O Programa ALI Educação Empreendedora se tornou um grande apoio da Escola Jacinta Carvalho, pois é um projeto que viabilizou trabalhos práticos para os professores da instituição. Além disso, os nossos alunos tiveram a oportunidade de participar de oficinas e treinamentos que agregam valor no conhecimento pessoal e no mercado de trabalho”, conta a coordenadora Rosana Maia.
Palestra
O evento contou com a Palestra ‘Trabalhando o Pensamento Computacional de Maneira Plugada e Desplugada’, ministrada por Jefferson Nascimento, coordenador de Tecnologias Educacionais do Serviço Social da Indústria (Sesi Amapá).
“A ideia é trabalhar a educação tecnológica com o pensamento computacional de forma plugada e desplugada. Na primeira parte, tratamos de várias ferramentas tecnológicas para desenvolver o pensamento computacional diverso, com várias abordagens e softwares. A parte desplugada; é muito interessante, pois trabalhamos o mesmo pensamento sem um computador ou as ferramentas, desenvolvendo a educação tecnológica de duas formas”, explica o coordenador, Jefferson Nascimento.
Reconhecimento
As escolas que concluíram adequadamente o Ciclo 2 do programa receberam o reconhecimento e certificados, entre elas, Escola (EMEF) Ana Maria da Silva Ramos; Escola (EMEF) Maestro Miguel Alves da Silva; Escola José Leoves Teixeira; Escola (EMEF) Caetano Dias Tomaz; Escola Esforço Popular; Escola Nilton Balieiro Machado; Escola Dom Aristides Piróvano; Escola Almirante Barroso; Escola Roraima; Escola Eliana Flexa Vilhena; Escola Odete Almeida Lopes; Escola General Azevedo Costa; e a Escola Jacinta Maria Rodrigues de Carvalho Gonçalves.
Atuação
O Agente ALI Educacional é responsável por realizar o diagnóstico e planejar as ações de desenvolvimento; identificar as maiores necessidades e desafios das escolas; apoiar as lideranças escolares na construção de um plano de ação; construir agenda de atuação junto as lideranças escolares a partir do Plano de Ação desenvolvido de forma colaborativa com esses atores; apresentar soluções inovadoras, do Sebrae ou de outras instituições que atuam no campo da educação, que permitam operacionalizar as ações propostas no plano de ação; acompanhar a execução das ações que foram planejadas no plano de ação; e monitorar e avaliar as ações realizadas para o alcance de novos caminhos.
Coordenação
O Encerramento do Ciclo II do Programa ALI Educação Empreendedora é coordenado pelo gerente da Unidade de Educação Empreendedora (UEE); Maikon Richardson, e pela gestora do Programa Educação que Transforma do Sebrae, Marilia Correia.
O evento ocorreu na sede do Sebrae, no Salão de eventos Macapá, no último sábado (23), às 8h.
Por Maria Clara Araújo
